O contexto da educação 4.0 traz novos desafios à educação. A separação clara entre ensino a distância e presencial cai por terra e temos, cada vez mais, modelos híbridos. As aulas presenciais já não são realizadas apenas nos limites estabelecidos pelos horários das instituições de ensino, os programas de treinamento já não requerem que os colaboradores se desloquem até um centro de treinamento afastando-se de suas atividades laborais, tudo isso, em grande parte, facilitado pelo avanço das tecnologias digitais de informação e comunicação (TDICs). O planejamento, o desenvolvimento e a implementação de cursos, na esfera acadêmica ou corporativa, requer um repensar do processo de ensino-aprendizagem para fazer frente às novas demandas.
FORMAÇÃO EM TECNOLOGIAS DIGITAIS DE EDUCAÇÃO: EDUTECH E EDUCAÇÃO 4.0
Objetivo
- Planejar soluções de aprendizagem por meio de diferentes metodologias e tecnologias;
- Implementar as melhores escolhas quanto ao uso de elementos estéticos alinhados com o perfil do público-alvo;
- Fazer uso de interfaces compreendendo seus efeitos no processo de aprendizagem do estudante;
- Escolher aplicativos e ferramentas digitais de ensino e aprendizagem que ajudem a despertar e manter o engajamento do estudante, colocando-o sempre como elemento central do processo.
Inscrições
Próxima turma
Formato: EaD ao vivo
Início das aulas: 07.04.2025
Local
EaD ao Vivo
Carga Horária
64 horas
Duração
2 meses
Dias e Horários
Segunda-feira das 19 h às 23 h
Quarta-feira das 19 h às 23 h
Sobre o Curso
Diferenciais
O curso se propõe a dar uma visão sobre design educacional, como teoria, como produto e como processo; a refletir sobre os espaços de aprendizagem como ambientes virtuais de aprendizagem e redes sociais; e, principalmente, a de decidir sobre aplicativos e ferramentas digitais aplicados ao processo de ensino e aprendizagem. Tudo isso permitirá que os cursistas estejam preparados para criar experiências de aprendizagem envolventes e ativa que atendam às necessidades de um público-alvo diversificado. Para isso, os alunos trabalharão juntos para produzir experiências de aprendizagem usando as mídias e tecnologias atuais, usando uma abordagem baseada em projetos.
Entre outras competências, o estudante será capaz de elaborar um projeto de design educacional, fundamentado no mapeamento de necessidades e nas fases que compõem o modelo de design educacional escolhido, que faça uso de aplicativos e ferramentas digitais de ensino e aprendizagem a serem implementadas em espaços de aprendizagem diversos, como WhatsApp/Telegram, Youtube etc.
Perfil do Aluno
Interessados de diferentes áreas e/ou educadores, docentes desde a educação básica até a educação superior, coordenadores, técnicos educacionais, gestores de universidades, responsáveis por treinamentos e processo de ensino e aprendizagem e demais entusiastas da aplicação de tecnologias digitais da informação e comunicação na área educacional e empresarial que querem aproveitar o melhor momento do digital, em seus programas e projetos de educação.
Metodologia
Curso síncrono (ao vivo em sala virtual) – não são cursos na modalidade a distância (EaD). A metodologia do curso enfatiza a combinação de teoria e troca de experiências, usando aulas expositivas dialogadas, métodos participativos, experiências integradas e concatenadas, oportunidades de reflexão, investigação e resolução de situações problemas reais, apresentadas pelos estudantes, simulações e trabalhos em equipe, adequados aos diferentes temas do curso. Os conhecimentos e experiências dos docentes, aliados à vivência dos estudantes em diferentes segmentos empresariais, permitem maximizar as oportunidades de troca de conhecimentos e experiências e a criação de redes de relacionamento humano, de grande valor para todos os participantes.
Certificação
O Certificado de Conclusão do Curso, emitido pela Faculdade FIA de Administração e Negócios, será fornecido ao aluno aprovado no curso de acordo com o sistema de avaliação adotado pela coordenação do curso.
Sistema de Avaliação
Serão aprovados no curso e terão direito a certificado de especialização os alunos obtiverem nota igual ou superior a 7,0 nas avaliações.
Investimento
R$ 2.890,00 à vista ou em até 10 vezes no cartão acrescido de encargos.
Matriz Curricular
APLICATIVOS E FERRAMENTAS DIGITAIS DE ENSINO E APRENDIZAGEM:
- Apresentação das ferramentas e aplicativos e possibilidades de usos;
- Métodos e aplicativos. Edutecs;
- Laboratório de Aplicativos: criação de objetos de aprendizagem.
ESPAÇOS DE APRENDIZAGEM DE AMBIENTES VIRTUAIS A REDES SOCIAIS:
- Fundamentação teórica de ambientes virtuais de aprendizagem, conceitos de ensino e aprendizagem em AVAs;
- E-Learning/ M-Learning/MOOCs;
- Ambientes Virtuais de Aprendizagem e suas ferramentas (Moodle, Canvas, Blackboard, Google Classroom);
- Aprendendo em rede: Youtube, Whatsapp/Telegram, Linkedin, Instagram/Facebook.
DESIGN EDUCACIONAL:
- Design educacional: métodos e processos;
- Construção de uma unidade de aprendizagem;
- Estrutura e fluxo de informação;
- Roteiros e Storyboard;
- Prototipação de uma unidade de aprendizagem.
DISCIPLINAS:
- Espaços de Aprendizagem: de Ambientes Virtuais a Redes Sociais
- Aplicativos e Ferramentas Digitais de Ensino e Aprendizagem
- Design Educacional
Processo Seletivo
Etapa 1 – Preenchimento da Ficha de Inscrição no site FIA;
Etapa 2 – Verifique em seu e-mail a mensagem com a confirmação de conclusão da etapa 1 e as instruções para a finalização da matrícula e pagamento do curso;
Etapa 3 – Acesso a tela de pagamento, escolha da opção de pagamento desejada e aceite da carta contrato;
Etapa 4 – Você receberá um e-mail de confirmação de matrícula e com as orientações sobre como acessar as aulas e o calendário das aulas AO VIVO.”
Corpo Docente
O corpo docente é composto por professores com nível de Mestrado e Doutorado da Fundação Instituto de Administração, professores titulados de outras instituições, por profissionais e palestrantes de grande capacidade na área de gestão empresarial e gestão da tecnologia da informação.
COORDENAÇÃO GERAL
Prof. Dr. Nicolau Reinhard
Possui graduação em Engenharia de Produção, doutorado e livre-docência em Administração, todos pela Universidade de São Paulo. Atualmente é professor titular sênior e coordenador de projetos da Fundação Instituto de Administração. Tem experiência como pesquisador e executivo em Gestão de Tecnologia de Informação, com ênfase em aplicações em Administração Pública.
Prof.ª Dr.ª Adriana Backx Noronha Viana
Professora Titular da Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade da Universidade de São Paulo – FEA/USP. Graduada em Matemática – Licenciatura pela Universidade de São Paulo (1991), Mestre em Ciências da Computação e Matemática Computacional pela Universidade de São Paulo (1995) e Doutora em Engenharia Elétrica pela Universidade Estadual de Campinas (1999). Principal área de atuação: Formação Docente no contexto das Tecnologias Digitais Educacionais e Métodos Quantitativos Aplicados ao Processo Decisório em Administração. Coordenou o projeto Método Integrado para Formação e Capacitação de Docentes (Projeto Pró-Administração), com recursos CAPES, juntamente com a PUCSP, EERP/USP e EESC. Desenvolveu o pós-doutorado no Instituto de Educação da Universidade de Lisboa de setembro de 2013 a julho de 2014, sob a supervisão do Prof. Domingos Fernandes. Coordenadora de Projeto FAPESP sobre Estilos e Estratégias de Aprendizagem dos alunos de graduação em Administração: Mensuração e Associação (2018/2020), Estudo comparativo de estudantes de pós-graduação em estratégias de aprendizagem, processo de autorregulação e métodos ativos de aprendizagem na Austrália e no Brasil (2018/2019), Inovações pedagógicas em escolas de negócios por meio de métodos ativos e ensino híbrido (2021/2023). Com o advindo da Pandemia, coordenou formação para os docentes da USP de 24/03/2020 a 27/03/2020, com foco atualização de utilização de tecnologias digitais educacionais, fundamentais para atravessar esse período. É responsável por outras formações, além de publicação de artigos, livros e capítulos de livros, nacionais e internacionais sobre os seus temas de pesquisa.
COORDENAÇÃO TÉCNICA
Prof.ª Iara Yamamoto (Supervisora Acadêmica e Pedagógica do PROINFO FIA Business School)
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Informações de Contato
Equipe de Admissões PROINFO-FIA Business School
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